"Αισθητική Αγωγή", 23ο τεύχος (Οκτώβριος 2013)
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
1. Καλλιόπη Σκουλά: Το παιδικό θεατρικό έργο «Κι έτσι σώθηκε το δάσος» και η περιβαλλοντική διαπαιδαγώγηση . . . 3
2. Μάγδα Χατζηαυξέντη: Ποιο μουσικό-θεραπευτικό πρότυπο είναι αποτελεσματικότερο για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες; . . . 7
3. Κωνσταντίνα Σταυριά: «Το όνειρο του σκιάχτρου» του Ευγένιου Τριβιζά, ως σχολική θεατρική παράσταση. Πώς μπορεί να διαπαιδαγωγήσει ηθικά κι αισθητικά; . . 11
4. Ειρήνη Βατσολάκη: Το ντοκιμαντέρ «Ο Όρμος», που αναφέρεται στην κακοποίηση των δελφινιών, και η ανάπτυξη της οικολογικής συνείδησης των νέων . . . 15
5. Λήδα Ξενάκη: Η αντίληψη του Φρόυντ αφενός και του Χάιντεγγερ αφετέρου για την τέχνη έχουν κάποιο σημείο σύγκλισης; . . 19
6. Ειρήνη Φιλτζανίδη: Πώς φανερώνεται η σεξουαλικότητα κατά τον Φρόιντ στη 'Μαντόνα' του Έντβαρτ Μουνκ . . . 23
Για να αντλήσετε (download) αυτό το τεύχος πατήστε εδώ.